Osallistujat

Torstai 3.5.

1. Seminaarin avaus

• Vesa Toivonen avasi seminaarin klo 12.
• Nimenhuuto ja työjärjestysasioita, Markus Leppiniemi
• Katsaus eNorssin tilanteeseen, Vesa Toivonen
• Kansanvalta.fi, Aki Asola (Oikeusministeriö)
• eTaitava, Teemu Kivijärvi (MOBILETOOLS)

2. Hankkeiden esittelyä ja arviointia / Yhteiskuntaopin opetuksen seminaari (muistio) / Lukion verkko-opetuksen kehittämistyöryhmä (muistio)

• FYKE-opetuspaketit: Pekka Parkkinen
• Erilaisen oppijan tuki : Arja Rintala
• Kansalaisvaikuttaminen : Raila Pirinen
• Yrittäjyyskasvatus : Pentti Mankinen
• Ohjaajakoulutus / ohjaajan työkalupakki: Pasi Kurttila
• Verkko-opetuskokeilu: Kimmo Nyyssönen & Tero Luodeslampi
• Verkko-opetuksen opas : Petri Vuorinen
• OVIDE, kansainvälinen toiminta : Petri Vuorinen
• UNESCO: Maarit Kerimaa & Juha Vänttinen
• Ohjatun harjoittelun opiskelijapalaute: Markus Leppiniemi
• Portaalin kehittämistyö: Markus Leppiniemi

- KAHVITAUKO–

3. Ryhmätyöskentelyä

• Jakaannuttiin teemojen mukaisiin ryhmiin: Ohjattu harjoittelu, hyvinvoiva koulu, sisällöntuotanto.
• Pohdittiin eNorssin tehtävään ja tulevaisuuteen liittyviä kysymyksiä.
• Osittain työskenneltiin myös asiakohtaisissa työryhmissä.

Perjantai 4.5.

1. Jari Koivisto, OPH

• Tietotekniikan tulo kouluun salamyhkäistä, käyttö hankalaa ja epäpedagogista.
• Tilanne parantunut hieman, mutta edelleen ongelmia ja esteitä paljon.
• Laitehankintojen rahoitus pienenemässä – tilanne heikkenee nykyisestä.
• Luonnollinen verkostuminen tärkeää, alustat apuna.
• TVT-kouluissa: varustelu niukkaa-työtavat eivät kehity, koneet kalliita ja kömpelöitä, opetussisältöjä ei ole riittävästi.
• Lähes kaikki opiskelijat ja opettajat käyttävät kuitenkin tietotekniikkaa päivittäin – TVT:ta on selvästi hyötyä.
• Johtopäätös: tietotekniikka etenee eri suuntaan, kuin sen opetuksen kannalta pitäisi kehittyä = haaste.
• Pelit kalliita tuottaa, mutta kiinnostavuudeltaan huippuluokkaa, pedagogisesti mahdollisuuksia.
• Kaikkien opettajien ei tarvitse tuottaa materiaalia.
• Sovittava aina tekijänoikeus ja julkaisuoikeus.
• Opettaja voi tuottaa materiaalia omasta aloitteesta / työnantajan tilauksesta.
• Muita mahdollisuuksia: avoin lähdekoodi, wiki, blogit, web 2.0...
• OPH tukee mielellään ed. sovellusten koulukäyttösovelluksia.

2. Ryhmätyöskentelyä

• Jakaannuttiin edellisen päivän työryhmiin.

3. Ryhmätyöskentelyjen koonti

• Ohjattu harjoittelu : Pasi Kurttila
• Hyvinvoiva koulu : Anita Lappeteläinen
• Sisällöntuotanto : Petri Vuorinen
• Yhteiskuntaopin seminaari: Pasi Hieta

4. Vuosikokous

• Kokouksen muistio

Puheenjohtaja päätti seminaarin klo 11.50.

Muistion laati Markus Leppiniemi.