Kajaanin opettajankoulutusyksikön yrittäjyyspedagogiikan opiskelijat tekivät sen mihin Suomessa ei ole aiemmin pystytty. He suunnittelivat matematiikkaan, äidinkieleen sekä ympäristö- ja luonnontieteisiin toteutuskelpoisia sessioita, jotka pohjautuvat tavoitteiden ja sisältöjen osalta suoraan opetussuunnitelmien perusteisiin.

Julkaisun tarkoituksena on tuoda esille joitakin erilaisia vaihtoehtoja ja näkemyksiä yrittäjyyskasvatuksesta, siihen liittyvästä terminologiasta ja siitä, miten aihekokonaisuuksia voisi toteuttaa käytännössä.

Tutustu  >>> Yrittäjyyskasvatus 2009 (pdf)

pMan