<<< Edellinen sivu | Seuraava sivu >>>

• Selvitä  käytetyn opiskelualustan mahdollisuudet matemaattisten merkkien kirjoittamiseen
• Verkko-opetus ei korvaa matematiikassa omaa harjoittelua paperilla ja kynällä ainakaan pakollisilla kursseilla. Mieti, kannattaako kurssilla käyttää myös vihkoa.
• Mieti eriyttämisen tarvetta. Onko eriyttämiseen mahdollisuutta?
• Lisäarvona voisi olla mallintaminen ja ajankohtaisuus ja/tai soveltaminen
• Kannattaa hyödyntää verkon valmiita matemaattisen mallintamisen mahdollisuuksia, kuten Java-Appleteja
• Kannattaa myös hyödyntää verkon valmiita tilastoja ym. ajankohtaista materiaalia
• Verkko-opetus ei korvaa fysiikassa ja kemiassa oppilastöitä.
• Käytännön sovelluksista voi löytyä syventävää ja kiinnostavaa sekä ajankohtaista materiaalia, joka myös motivoi oppilaita.
• Mieti, pitääkö heikoille ja taitaville olla erilainen lähdemateriaali.