Tämä on puhe- ja kirjoitusharjoitus. Oppilaille kerrotaan lähtötilanne, esimerkiksi rikos- tai onnettomuus: "A man/woman (or Mr/Ms Smith was found badly wounded/dead in the street/in his/her apartment. / "A young boy/girl (or an old woman/man) was run over by a car." jne. Toinen oppilas toimii poliisina (a detective or a police constable), ja toinen silminnäkijänä (an eye-witness). Poliisi saa kysyä englanniksi vain kysymyksiä, joihin voi vastata joko "yes" tai "no". Idea on siinä, että silminnäkijä vastaa saman kaavan mukaan, esimerkiksi YES-YES-NO jne. Kaava annetaan silminnäkijälle lapulla, niin ettei poliisi näe sitä. Kuulustelija tekee muistiinpanoja ja kirjoittaa lopuksi selostuksen tapahtuneesta. Lopuksi kirjoitukset voidaan lukea toisille, niistä tulee varmasti erilaisia. Jos halutaan, parit voivat toimia vastakkaisissa rooleissa eri vastauskaavan mukaan, mutta tuossa vaiheessa idea on jo varmaan paljastunut. Oppilaat ovat median kautta perehtyneet rikos-ja onnettomuusasioihin, mutta jos tuntuu arveluttavalta käsitellä sellaista, voi yrittää keksiä miedompia silminnäkijätapauksia tai pehmentää aihetta jotenkin (Such things happen …).

Organisaatio ja kouluaste: Viikin normaalikoulu, Helsinki, peruskoulu 7-9
Ajanjakso:
Laajuus:
Kirjoittajan yhteystiedot: Aarno Rönkä, sähköposti: etunimi.sukunimi at helsinki.fi
julkaisupäivämäärä: 2.12.2004

 Ikäryhmä :peruskoulu 7-9
Aine:englanti

Pedagoginen asiasanasto:puheen ja kirjoituksen harjoittelu
Aineenhallinnallinen asiasanasto: