Oppimisalusta englannin kurssin tukena

Oppimisalusta kuten WebCT sopii hyvin lukion kieltenopetukseen kurssien tueksi. Sisältöalueelle voi koota kurssisuunnitelman, opettajan laatimaa materiaalia tai verkosta löytyvää oppimateriaalia linkkeinä. Kalenteriin voi merkitä oppilastöiden määräpäivät, sanakokeet ym. kurssitapahtumat. Sisäisen postin välityksellä opettaja voi viestiä oppilaiden kanssa esimerkiksi korjatessaan oppilaiden tuotoksia, sekä oppilaat keskenään. Keskustelualueella voidaan käydä keskustelua kurssin teemoista (oppilaan tulee esimerkiksi jättää vähintään tietty määrä viestejä). Joko keskustelualueelle tai erilliselle portfolio-alueelle oppilaat voivat jättää tuotoksensa muiden luettavaksi ja kommentoitavaksi. Tuotoksia voivat olla kaikki digitaalisessa muodossa olevat: kirjoitelmat, projektityöt kuvineen, äänitiedostot ja jopa videopätkät. Oppimisalustoilla voi myös järjestää erilaisia kielikokeita (esim. monivalintaa, aukkotestejä ja avoimia kysymyksiä).

Oppimisalustat sopivat erityisen hyvin oppilaiden kielisalkun kokoamiseen ja seurantaan. Lukion kurssien itsenäiset suoritukset sujuvat hyvin oppimisalustalla. Viikin normaalikoulussa kokemukset perustuvat WebCT-alustan käyttöön.

Hakusanat: englanti, verkko-opiskelu, oppimisalusta, lukio

Organisaatio: Viikin normaalikoulu, Helsinki, lukio 1-3
Yhteystiedot: Aarno Rönkä, sähköposti: etunimi.sukunimi at helsinki.fi
Julkaisupäivämäärä: 2.12.2004

Organisaatio ja kouluaste: Viikin normaalikoulu, Helsinki, lukio 1-3
Ajanjakso:
Laajuus:
Kirjoittajan yhteystiedot: Aarno Rönkä, sähköposti: etunimi.sukunimi at helsinki.fi
julkaisupäivämäärä: 2.12.2004

Ikäryhmä :lukio
Aine:englanti

Pedagoginen asiasanasto:verkko-opiskelu, oppimisalusta
Aineenhallinnallinen asiasanasto: