Page 35 - Kielitietoisen opettajan opas

Kielitietoisen opettajan opas 31

Liite: Perusopetusta täydentävän oppilaan oman äidinkielen opetukset tavoitteet, sisällöt ja
oppilaan oppimisen arviointi

3.2 Omakielisen opettajan tehtävät ja toimintamallit

Opetustehtävä

Omakielisen opettajan tehtävä on antaa tukiopetusta eri aineissa lapsen omalla äidinkielellä.
Opetusmateriaalina voivat olla oppilaan oppikirjat, opettajan antama materiaali tai kaksikielinen
opetusmateriaali. Esimerkiksi Peppi Pitkätossua voi lukea sekä suomeksi että kurdiksi. Kaksikielisen
materiaalin avulla pystyy helposti havaitsemaan oppilaan äidinkielen ja suomen kielen sanavaraston
puutteita. Tämä asia on myös tärkeä oppilaan oppimisen arvioinnissa ja kolmiportaisessa tuessa.
Omakielisessä opetuksessa yksi tärkeä tavoite on opettaa oppilaille sisältöjä, jotka ovat jääneet
heiltä opiskelematta lähtömaassa ja jotka ovat keskeisiä eri oppiaineiden opetussuunnitelmissa.

Oppilas hyötyy eniten, mikäli omakieliset opettajat ja oman äidinkielen opettajat ja muut opettajat
tekevät keskenään yhteistyötä ja valmistavat sellaisia materiaaleja, jotka vahvistavat ja rikastuttavat
sekä suomen että oppilaan oman äidinkielen sanavarastoja. Siten voidaan kasvattaa oppilaita hyvin
ja suunnitellusti kaksi- ja monikieliseksi oppijoiksi.

Kasvatustehtävä

Omakielinen opettaja auttaa oppilasta tutustumaan ja sopeutumaan suomalaiseen kouluun. Hän
kannustaa omalla äidinkielellä oppilasta koulunkäyntiin ja pyrkii lisäämään tämän
opiskelumotivaatiota.

Omakielinen opettaja voi lisätä koulujen monikulttuurisuusosaamista. Hänen lähtökohtansa ovat
erilaiset, ja ne rikastuttavat koulun opettajien ja henkilökunnan suhtautumista ja vuorovaikutusta.
Omakielinen opettaja voi pitää suomalaisille oppilaille tunteja, joiden avulla tutustutaan
maahanmuuttajaoppilaiden kulttuureihin. Tämän avulla monikieliset oppilaat pystyvät löytämään
suomalaisia ystäviä helpommin, kuulumaan joukkoon ja integroitumaan suomalaiseen
yhteiskuntaan. Omakielisiä opettajia on hyödynnetty Turussa opettajaksi harjoittelevien
ohjauksessa ja myös monikulttuurisuuteen liittyvissä opinnoissa.

Yhteistyötehtävä

Omakielisen opettajan kieli- ja kulttuuriosaamisen avulla voidaan tehostaa yhteistyötä esimerkiksi
kodin ja koulun välillä. Omakielinen opettaja toimii yhteistyössä eri viranomaisten ja
yhteistyökumppaneiden kanssa koulun sisällä ja ulkopuolella.

Omakielisten opettajien hyödyntäminen on lisännyt maahanmuuttajavanhempien osallisuutta
vanhempainilloissa, sillä vanhemmilla on mahdollisuus kuulla koulun tärkeimmistä asioista omalla
kielellään. Omakielisissä vanhempainilloissa omakieliset opettajat kertovat vanhempien omalla