Page 6 - Oppimisymparistojulkaisu III

4 Oppimis- ja toimintaympäristöjen kehittäminen III

Oppimisympäristön äänen ja ilmanlaadun sensorointi

Tampereen FCLabissa lähdettiin seuraamaan oppimistilan ominaisuuksia jo keväällä 2019.
KAKS10ssa on käytössä Telian IoT -järjestelmä sensoreineen sekä analytiikkapalveluineen.
Järjestelmä mittaa ja tallentaa ilmanlaatuun ja olosuhteisiin liittyviä tietoja, kuten äänen-
paine, VOC-pitoisuudet (Volatile Organic Compounds, VOC), hiilidioksidipitoisuus, lämpö-
tila ja ilmankosteus. Syksyllä 2021 sensorointia laajennettiin kattamaan yläkoulun uudet
äidinkielen opetustilat pyrkimyksenä saada lisää tietoa oppimisympäristöjen äänimaail-
masta myös vanhempien oppijoiden osalta. Samalla kokonaisuuteen liitettiin ruokalan ja
opettajainhuoneen äänenpaineen seuranta. Kuluvan lukuvuoden aikana on myös edelleen
kehitetty sensoridatan graafien tuottamista koulun infonäytöille yhdessä iDiDin kanssa.

Mittausdataa on nyt kertynyt jo yli kahden vuoden ajalta. Yleisesti voisi todeta, että KAK-
S10n osalta äänenvoimakkuuden keskiarvot liikkuvat 50 db paikkeilla ja tyhjä tila tuottaa
noin 38db. Päivän sisällä piikit saattavat yltää 75 db tasolle, mutta pehmeät materiaalit sekä
akustiikkaseinäkkeet ja -pilvet pitävät työskentely-ympäristön miellyttävänä. Avoin tila tun-
tuu myös hävittävän tunteen melusta perinteistä luokkatilaa tehokkaammin. KAKS10ssa
kerätty data osoittaa, että avoin tila ei ainakaan tässä tapauksessa poikkea perinteisestä
luokkatilasta merkittävästi oppituntien äänenvoimakkuuden suhteen, mutta hiilidioksidi-
määrissä on merkittävä ero. Avoin tila on ilmanlaadun osalta parempi ratkaisu. Varsinaista
tarvetta suuriin muutoksiin tai korjauksiin tilan tai talotekniikan osalta ei ole sensoroinnin
tulosten valossa ilmennyt. Lämpötila, ilmanlaatu ja hiilidioksidimäärä on muutamaa poik-
keusta (hetkellinen ongelma ilmanvaihdossa) lukuun ottamatta pysynyt viitearvojen sisällä
ja mittausdatan perusteella talotekniikka toimii suunnitellulla tavalla, joskin pienemmän
luokkatilan osalta liikutaan ylärajalla. Ruokalan osalta desibelimäärät nousevat tyypillises-
ti 70 db tasolle ja lähes samaan päädytään opettajainhuoneessa taukojen aikana. Näissä
tiloissa oleskellaan kuitenkin vain lyhyitä aikoja, joten merkittävää melualtistusta ei pääse
syntymään.

Kuva 2. Telia Indoor Climate monitoring luo graafisia kuvaajia
äänenvoimakkuudesta ja sisäilman laadusta.