Page 85 - Oppimisymparistojulkaisu III
P. 85
Oppimis- ja toimintaympäristöjen kehittäminen III 83
VERKOSTOJEN VERKOSTO – ENORSSI JA INNOKAS YHDESSÄ
Perttu Ervelius, hankekoordinaattori, Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu
1. Innokas verkosto pähkinänkuoressa
Innokas-verkosto on kansallinen kehittämisverkosto,
joka ohjaa kouluja luovuuteen ja innovatiivisuuteen
teknologian avulla. Päämääränä on yhdessä luoda
uusia tapoja 2000-luvun taitojen oppimiseen tek-
nologiaa hyödyntäen. Yhteistyö mielletään koulua
laajemmaksi ja mukana onkin oppilaita, opettajia,
koulun muita toimijoita, vanhempia ja koulujen yh-
teistyökumppaneita toimien yhdessä innovaattorei-
na. Verkosto on käynnistynyt muutaman opettajan
aloitteesta Espoossa ja nykyään mukana on jo 600
koulua kattaen maantieteellisesti Suomen. Inno-
kas-verkostolla on myös kansainvälistä yhteistyötä
mm. Stanfordin ja Columbian yliopistojen kanssa.
2. Innokas verkoston rakenne
Kuva 1: Innokas-verkoston koordinointi ja tiimirakenne
Innokas-verkostoa johdetaan Helsingin yliopiston Kasvatustieteellisen tiedekunnan ja
Saimaan mediakeskuksen (Lappeenranta) yhteistyössä. Suomi on jaettu kahteentoista
